朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。朗读指导：本文是一篇抒情散文，朗读时，要用欢快的语调和赞美的语气来读，声音清脆欢快但是语速不要过快，要体现出白鹭的优美来。课文第6~8自然段描绘了三幅优美的图画， 请你为每幅图画起一个名字。背诵课文。抄写你喜欢的自然段。背诵指导：可以熟读课文后，根据课文的段落分析，有条理的背诵课文。课下观察一种鸟类，请你以小短文的形式展示一下，写出这种小鸟的特点。

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