从整体上了解文学、认识文学，从而喜欢文学，并逐渐学会阅读、欣赏文学。通过查找、阅读、交流、编写、合作等形式，培养自主阅读、主动探究的习惯和互助合作的精神。广收并蓄，拓展文化视野，提高文学素养。开展的活动最好针对材料中反映的问题，从提高学生阅读能力这个角度来设计。仿写的内容要运用比喻的修辞手法，要表达出自己对读书的感悟——受益颇多，受益匪浅等。活动：开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”故事会。开展“被一本书打动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会。

声明：本站所有文章和资料，均为本站网络收集整理发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。