自读后，请说一说哪个旁批告诉了我们阅读这篇文章的方法？这段文字中哪个词最能写出小桃树的“没出息”？文中还有很多地方写到了这棵小桃树，请跳读课文，画出相关语句并有感情地朗读出来。结合这些描写，请梳理出小桃树的成长经历和所受的磨难。通过小桃树的成长历程，你读出了小桃树怎样的精神品质？作者仅仅是为了赞美小桃树而写小桃树吗？文中多次写到奶奶和梦，奶奶、梦和小桃树有什么联系？希望同学们面对困难和压力毫不气馁，不屈不挠地努力奋斗，定会实现自己的理想，开创美好的未来！

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