1.学会本课的生字词。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3.理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。（难点）同学们，大家有没有听过《童年》？池塘边的榕树上  知了在声声叫着夏天操场边的秋千上  只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔 还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年那么，这节课我们就跟随作者，来看看他在童年有什么发现？

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