会读本课“肆、桅、唬”等6个生字，会写“艘、航、撕”等11生字，理解词语在句子中的意思。有感情地朗读课文，初步感知文意，理解孩子的心理变化及走上绝境的原因。同学们，你们知道咱们国家有哪些跳水明星不？认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？课文记叙了发生在轮船上的故事，由于猴子的挑逗，孩子追猴子，猴子把孩子引到了桅杆顶端，孩子陷入困境。船长在危急时刻，沉着、冷静，命令孩子跳入水中，孩子得救。

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