学会生字、新词，正确、流利、有感情的朗读课文。从父母对孩子的评价中体会到父母对孩子的爱。教会孩子正确的对待表扬和批评。用喜欢的方式快速读读课文，边读边想：课文主要讲了一件什么事?“我”写了一首诗，妈妈说“精彩极了”，爸爸说“糟糕透了”，长大后理解父母对我的爱。速读课文，想一想：文章按什么顺序写的？课文按照时间顺序写的。大家拿起笔根据时间顺序，在书上给课文划分段落。

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