在朗读这一部分的时候，可采用示范读—自由读—齐读。要读出作者对冀中平原人民群众的无穷智慧和顽强的斗志的颂扬之情。课文按怎样的顺序把地道战这种斗争方式讲明白的？按由总到分的顺序和空间转换的顺序，先介绍冀中地道的总体结构，再分别介绍各种具体的设计样式及其保护自己、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的功用。学完这篇课文，你最深的感受是什么？地道战，简直是个奇迹。   为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。

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