朗读指导:读儿歌时,读出参加体育活动的快乐与热闹。其中,词语要注意字与字的连贯。“下课了”和“热闹”末字读轻声。你喜欢什么体育活动?和同学说一说。示例:我喜欢的体育活动是打乒乓球,因为它能让我们手脚并用,让我们的身体变得更加灵活、协调。朗读课文,正确书写本课生字。回想自己参加体育活动的情景,和同学们说一说。交流:你在课间是怎么玩耍的?
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