表达了作者怎样的思想感情?(核心问题)写了“我”每做一件事正高兴时被打断,却想到下一件事同样能给我们带来快乐,表现了少年儿童对美好生活的憧憬,表达了少年儿童积极乐观的心态。这是一首儿童诗,以时间为序,用儿童最自然的语言,描写了一个小朋友在不同的时间应该做的事,以及他的心里想法的变化。让我们感受到了少年儿童乐观、向上的生活态度。小朋友,你有没有和“我”相仿的经历,按课文的句式说一说。

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