1.认识11个生字和3个偏旁，会写“早、书”等5个字。 2.朗读课文，知道学习用品的名称和用途。3.爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。这是你的书包吗？阅读指导：注意句子间的适当停顿，句末可以稍微延长。注意轻声朗读时要清而短，不拖音。通过这节课，我们认识了小书包里的文具们，养成了爱惜文具，整理文具的好习惯。从今天我们就比一比，看看谁做的最好！

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