朗读课文,根据标题分析,文章以什么为写作顺序?内容可分哪两部分?百草园和三味书屋。文章哪几节文字写百草园?哪几节文字写三味书屋?寿镜吾老先生是一个怎样的人?试着描述一下你的老师,秉性慈祥,为人正直,酷爱读书。从百草园到三味书屋有哪些不一样的地方?自由快乐,枯燥无味。怎样理解先生对学生提问的态度? 学生提问应肯定。而先生表示拒绝回答,这是因为学生在不适合的时间提出了不相干的问题,违反了教学的秩序和师道尊严。这在一定的程度上反映了封建制度的弊端,应予否定。文中是怎样描写先生的?教学认真,不断增加教学内容。学生捧读“四书”“五经”之类的书。本段在语言上有什么特点?比喻,拟人。写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。

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