松鼠折了一只纸船，纸船沿着小溪漂到了小熊家门口。小熊扎了一只风筝，风筝乘着风飘到松鼠家门口。纸船、风筝上的礼物和祝福语让小熊、松鼠乐坏了。小熊和松鼠成为了好朋友。读第7～9自然段，想象松鼠和小熊的心理活动。小熊想：小松鼠，你好吗？我还想和你做朋友。小松鼠想：小熊，你能原谅我吗？我不想失去你这个朋友……再也受不了啦”，应该读出松鼠实在忍受不住，特别想和小熊和好的心情。

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