体会作者不同时期不同地点观看繁星的感受，明确作者写繁星的意图。能有感情的朗读课文，概括文章的主要内容。学习作者运用多种修辞手法描写景物的方法。结合前面介绍的写作背景和稳重介绍的作者在不同时期三次看繁星的感受，说一说，作者写繁星的意图是什么？文中写了几次看繁星？分别在什么地点？有什么样的感受？文章用了那些修辞手法？这些修辞手法的运用有什么好处？全文表达了作者怎样的思想感情？

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