认真观看课本中的四幅插图，图上的小朋友们分别在做什么事情呢？他们的姿势对吗？通过交流，我们了解了很多会对眼睛造成伤害的行为，那么我们班同学的视力情况怎么样呢？下面，我们就来调查一下。1.学生以小组为单位，调查本小组同学的视力情况。2.根据各小组的调查情况，汇总出全班同学的视力情况。3.分析班里同学的视力情况和影响视力的原因。小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。不重复别人说过的话，如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。

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