阅读第1、2自然段，想一想：三月桃花水给你留下了什么印象？这“明镜”照出了哪些美景？阅读第7自然段，想一想：面对这样的桃花水，作者发出了怎样的感叹？三月的桃花水真美啊！除了文中写到的美景，你还能看到些什么呢？发挥想象，说一说。反复朗读课文中的优美句段，模仿句段，写一写四季之一的自然景观，或写一写春天游园的见闻。提示：可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，按照一定的顺序，写清楚这处景观的特点或春天游园的所见所想，要写出自己的独特感受。

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