1.了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的精神和品质。(重点)  2.体会作者的写法，感受作者独特的语言魅力。(难点)课文用了六个部分讲述雨来的英雄事迹，它们分别是什么？通过上节课的学习，我们初步了解了课文内容。这节课，我们深入理解课文，学习雨来的品质精神。雨来的故事流传了60多年，感染和教育了一代又一代人。同学们，读了课文，你觉得雨来是个什么样的孩子？从哪看出来的？

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