“没有规矩，不成方圆。”这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会，说一说你为班级发展制定了哪些规矩。(1)“学习”想一想怎么样才算是优秀的班级？在学习方面，我们班级要达到怎么样的目标？(2)“纪 律”我们班级有哪些不足？针对这些问题，可以指定哪些公约？ (3)“卫 生”我们班级有哪些缺点或优点？针对班级实际，我们可以指定哪些公约？你还想制定哪些班级公约？小组合作交流。

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