观影对话，激发兴趣。观看微课《“打工潮”与“城镇化”》。老家好？读书的城市好？村中小河之变。村中好友之变。你觉得来者是谁？他会在哪些方面有变化？采用什么方法写出他的变化？想象中的小康加现代化的中国会是一个怎样的景象？二十年后，农村的老人们会不会得到更好的供养？用对比手法，将二十年前爸爸的爷爷奶奶的状况和二十年后自己爷爷奶奶的状况写一写，把美好的变化写出来。

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