检查预习，导入新课。补充创作背景。初读课文，完成练习。研讨内容，理解主题。这首诗主要写了什么事？诗歌展现了几幅画面？请概括。诗人是如何将三黑劳作的画面写出诗意的？提示：1、用了什么修辞手法？2、诗人的语言特点。诗人为何重复提到蝈蝈儿？最后一节还写了什么？在文中的作用是什么？提示：可以联系诗歌的写作背景来体会。诗歌的前三节写了什么？诗人为什么要写这三节？这样安排的用意是什么？

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