1.学习本课生字词，正确、流利地朗读课文。 (重点)2.学会这篇课文里的生字词。 (重点)你有对周围的什么事情有疑问吗？你继续找寻问题的答案了吗？让我们一起来跟着作者看看别人在有疑问的时候是怎么办的吧！纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

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