学习了这篇课文你想对大雨点儿说什么？对小雨点儿说些什么？布置作业，延伸拓展：1.搜集有关奉献的小故事。2.将课文中的好句进行积累。思考：1.它们是从哪里来的？2.它们说了什么话？3.它们做了什么事呢？1.教师范读课文，请同学们认真听，把自己不认识的生字标上拼音。2.学生自由读课文，标出自然段。理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。感受雨点儿的可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。

声明：本站所有文章和资料，均为本站网络收集整理发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。