1.加深对小鹿的了解，通过语言和神态领会动物的心理活动。（重点）2.体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化，养成正确对待自己优缺点的好习惯。（难点）评价一下它？美在哪里？小鹿心里会怎样呢？（美丽的鹿角，难看的鹿腿）那是因为小鹿很满意自己的鹿角，嫌弃自己的鹿角呀！自己读读课文，体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化。思考：自己读读课文，体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化。

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