优美的故事总是令人心醉的，今天我请同学们和老师再次满怀激情地重温一下童话带给我们的快乐，我们将要学习意大利的著名儿童文学作家贾尼·罗大里的一篇童话。分角色朗读课文：要求：1.明确课文中出场人物的名单、人数；分组指定组员扮演角色。注意朗读的重音、声调、节奏。揣摩人物心理，把握角色形象。2.听读后学生简短评议。你觉得这是一只怎样的小狗呢？你是从哪里发现的？

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